Schneidewind, Uwe/Singer-Brodowski, Mandy (2015): “Vom experimentellen Lernen zum transformativen Experimentieren – Reallabore als Katalysator für eine lernende Gesellschaft auf dem Weg zu einer Nachhaltigen Entwicklung”, in: Hollstein, Bettina/Tänzer, Sandra/Thumfart, Alexander (eds): Schlüsselelemente einer nachhaltigen Entwicklung: Haltungen, Bildung, Netzwerke. Zeitschrift für Wirtschaft- und Unternehmensethik. 16/1. pp. 10-23.